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Vous allez apprendre à parler de votre vie au collège et en particulier de votre emploi du temps.

Nous allons commencer par apprendre le vocabulaire important :

VOCABULARIO

Las Asignaturas

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EL HORARIO ESCOLAR

Après avoir observé cet emploi du temps, vous allez apprendre à dire à quelle heure ont lieu certains cours mais avant voici quelques mots de vocabulaire à retenir :

El aula : la salle de classe

El curso : votre niveau (ex: 4ème, 3ème, seconde...)

La clase de.. : le cours de..

Avoir cours de ... : tener clase de....

Aller en cours de... : ir a clase de...

Maintenant, observons l'emploi du temps :

¿ A qué hora empiezan/comienzan las clases ?

Las clases empliezan/comienzan a las ocho y cuarto. (8h15)

¿ A qué hora teminan/acaban las clases ?

Terminan/acaban a las tres menos veinticinco. (14h35)

Précisons les heures de cours :

¿ A qué hora tienen clase de matemáticas el martes ?

3 réponses possibles :

El martes, tienen clase de matemáticas a las diez y cuarto (10h15)

El martes, tienen clase de matemáticas de las diez y cuarto a las once y cuarto (10h15/11h15).

El martes, tienen clase de matemáticas desde las diez y cuarto hasta las once y cuarto(10h15/11h15).

Les deux dernières réponses permettent d'indiquer le début et la fin du cours. Pour cela vous devez utiliser les structures :

DE........A.......         ou       DESDE..........HASTA.....

EXERCICES :

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Para empezar, os propongo un video que ilustra bien este tipo de actividades.

En esta lección, vais a aprender cómo expresarlas.

y vais a aprender vocabulario sobre :

                     - las actividades cotidianas

                     - las actividades lúdicas.

                     - el deporte

¿ CÓMO EXPRESARLAS ?

En général, lorsque l'on veut parler de ses activités journalières (diarias), on y associe souvent l'heure.

La première chose à faire est de conjuguer le verbe à la bonne personne. Attention, certains verbes sont à diphtongue (despertarse, almorzar, merendar, volver, jugar, acostarse...) et par la suite, il faudra préciser l'heure.

Exemples : Je me réveille à 7h. / Me despierto a las siete (de la mañana).

                  Nous dînons à 20h./ Cenamos a las ocho (de la tarde).

En ce qui concerne les actvités ludiques, si celles-ci ont lieu régulièrement, un jour précis ou à une heure précise, on pourra intégrer l'expression de l'habitude : (SOLER+INFINITIF...voir partie Grammaire)

Exemple : Le samedi, je joue au basket.

                El sábado/los sábados, suelo jugar al baloncesto.

On pourra aussi associer l'heure.

Exemple : Le dimanche, nous mangeons toujours à midi.

                El domingo/Los domingos, solemos comer/almorzar a las doce.

VOCABULARIO

1 - Las actividades cotidianas o diarias

Actividades Cotidianas

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Travaux d'élèves de 4ème :

Pierre_B       Alexandre_S      Charles_P     Olivier_C

Ejercicio

Vous pouvez lire le travail effectué par mes élèves ci-dessus et vous en inspirer pour raconter votre journée sur le forum "necesitas ayuda" en page d'accueil.

2 - Las actividades lúdicas

Actividades Lúdicas

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Ejercicios

Actividades de ocio

Actividades de ocio 2

Actividades de ocio 3

Juegos

3 - Practicar deporte

4 Actividades durante el tiempo libre

Ejercicios

Vocabulario 1            Vocabulario 4

Vocabulario 2            Vocabulario 5

Vocabulario 3

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FRASES UTILES EN ESPAÑOL

Por favor, ¿ Cómo se dice........en español ?  escucha

S'il vous plait, comment dit-on .........espagnol ?

¿ Qué significa ........en francés ? escucha

Que signifie......en français ?

¡ Habla más alto !  escucha

Parle plus fort !

¿ Puedes repetir por favor ?   escucha 

Peux-tu répéter s'il te plait ?

¿ Puedes hablar más despacio ?   escucha 

Peux-tu parler plus lentement ?

Perdón, no entiendo.  escucha

Pardon, je ne comprends pas.

Gracias.  escucha

Merci.

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Pour parler de ses goûts, je vais devoir utiliser le verbe GUSTAR ou encore ENCANTAR (adorer) pour toutes les choses que j'aime.

Ces verbes ont la particularité de ne pas se conjuguer comme les autres verbes.

En effet, ils n'admettent que 2 formes

                   GUSTA et GUSTAN ou ENCANTA et ENCANTAN

Afin de savoir lequel des deux je dois utiliser, je vous renvoie à la partie GRAMMAIRE

Ces verbes peuvent être utilisés si je veux parler de mes activités quotidiennes, ludiques, des vêtements ou encore des aliments qui me plaisent.

Autre verbe possible : PREFERIR (attention il diphtongue).

Lorsque je déteste une chose, je vais utiliser NO devant ces deux verbes ou encore le verbe ODIAR (détester)

Ce dernier verbe se conjugue à toutes les personnes contrairement aux deux autres.

Exemples :

Me gustan las cerezas pero odio los higos

Nos gusta jugar al fútbol pero odiamos el tenis.

Videos :

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COMMENT INDIQUER LA DATE EN ESPAGNOL

¿ Cómo indicar la fecha en español ?

Je peux utiliser plusieurs formules :

¿ A qué día estamos ?

Estamos a 26 de diciembre de 2008

Vous remarquerez la présence de "A" devant le chiffre (dans ce cas-là uniquement) et de "DE" devant le mois et l'année.

¿ Qué día es hoy (aujourd'hui) ?

¿ Cuál es la fecha de hoy ?

Hoy es viernes, 26 de diciembre de 2008

EXERCICE (en construction)

"Los días de la semana y los meses del año" 

(les jours de la semaine et les mois de l'année) 

Los días                           Los meses 

LUNES                       ENERO            JULIO 

MARTES                    FEBRERO        AGOSTO 

MIÉRCOLES              MARZO            SEPTIEMBRE 

JUEVES                     ABRIL             OCTUBRE 

VIERNES                  MAYO             NOVIEMBRE 

SÁBADO                   JUNIO            DICIEMBRE 

DOMINGO 

VOCABULARIO SUPLEMENTARIO

ANTES DE AYER                           AVANT-HIER

AYER                                             HIER

HOY                                               AUJOURD'HUI

DENTRO DE ...MINUTOS              DANS ....MINUTES

DENTRO DE ....HORAS                 DANS ....HEURES

DENTRO DE ....SEMANAS            DANS .....SEMAINES

MAÑANA                                        DEMAIN

PASADO MAÑANA                        APRES-DEMAIN

EL PRÓXIMO AÑO                        L'ANNEE PROCHAINE

Canción

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"las estaciones" (les saisons)

¿ En qué estación estamos ?

Estamos en :

      Primavera (la)

        Verano (el)

        Otoño (el)

         Invierno (el)

Juego con las estaciones :

   Haz clic aquí

Canciones

¿ Qué pasa en primavera ?

¿ Qué pasa en otoño ?

Poemas

IDA DE OTOÑO, Juan Ramón Jiménez

(España 1881, Puerto Rico 1958 )

Por un camino de oro van los mirlos… ¿Adónde?

Por un camino de oro van las rosas… ¿Adónde?

Por un camino de oro voy…

¿Adónde, otoño?

¿Adónde, pájaros y flores?

xxxxx

USTED INVIERNO, Jaime García Terrés,

(México 1924-1996)

Imitación de Charles d′Orleans

Usted, Invierno, poca cosa es:

un viejo gris, mal encarado.

¡Cuánto mejor transita por el prado

la Primavera,

que vendrá después

trayendo con amor, a su gentil costado,

abril y mayo,

mes tras mes! Esa fuente de luz nos adereza

campos, bosques y flores,

y les añade sin cesar colores,

dócil al fiat de la Naturaleza. Usted, en cambio, nieva, llueve

sopla vientos helados y granizo.

Invierno, seré breve:

¡Pues el tiempo deshizo

con sus vientos, sus lluvias y su nieve,

el diablo que lo quiso se lo lleve.

INVIERNO, Gloria Fuertes

(España 1917-1998 )

Con montones de nieve hice el contorno de tus letras,

edifiqué tu nombre en la altura;

luego salió el sol

y deshizo tu nombre convirtiéndolo en agua.

Acabo de beber tu nombre en el único charco.

Tu nombre me persigue

inquilino en mi sombra;

desapareceré,

y él estará a mi lado.

LA PRIMAVERA, Tomas de Iriarte

(España 1750-1791)

(Tonadilla pastoril)

Ya alegra la campiña

la fresca primavera;

el bosque y la pradera

renuevan su verdor.

Con silbo de las ramas

los árboles vecinos

acompañan los trinos

del dulce ruiseñor.

Este es el tiempo, Silvio,

el tiempo del amor.

Escucha cual susurra

el arroyuelo manso;

al sueño y al descanso

convida su rumor.

¡Qué amena está la orilla!

¡Qué clara la corriente!

¿Cuándo exhaló el ambiente

más delicioso olor?

Este es el tiempo, Silvio,

el tiempo del amor.

Más bulla y más temprana

alumbra ya la aurora;

el sol los campos dora

con otro resplandor.

Desnúdanse los montes

del duro y triste hielo,

y vístese ya el cielo

de más vario color.

Este es el tiempo, Silvio,

el tiempo del amor.

Las aves se enamoran,

los peces, los ganados,

y aun se aman enlazados

el árbol y la flor.

Naturaleza toda,

cobrando nueva vida,

aplaude la venida

de mayo bienhechor.

Este es el tiempo, Silvio,

el tiempo del amor

VERANO, Victor Botas

(España 1945-1994)

El instante es azul

El mar, aquella quieta

piedra verde que ocupa la mañana

Palpitante

abierta como un párpado

la tentación

me asalta—Venus

emergente en la espuma—

muy joven

delgadita

y con bañador rojo.

Un pequeño diaporama explicativo sobre las estaciones

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"LA HORA" (l'heure)

¿ Cómo pedir y dar la hora ?

Comment demander et donner l'heure ?

Vous allez avoir besoin d'utiliser le verbe SER à deux personnes :

                                        ES et SON

Suivez les indications données sur le diaporama suivant

¿ A qué hora ?

Explicaciones (otro sitio interesante)

haz clic aquí

EXERCICES

la_hora_1

la hora 2 (comprensión oral)

ejercicio

Je vous propose de cliquer ici, puis "menú" et de choisir la "sección 1" rubrique "la hora"

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Os propongo un pequeño diaporama...

para aprender las principales expresiones.         

Tiempo

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Une fois que vous avez appris les expressions,

essayez de faire l'exercice proposé.

EXERCICE (en construction)

Et maintenant de nouvelles expressions pour enrichir

votre vocabulaire.

Nuevas expresiones para enriquecer vuestro vocabulario.

         el cielo está cubierto (couvert)

           el cielo está nublado (nuageux)

              el cielo está despejado (dégagé)

Un cómic simpático

Otro cómic....me gusta la lluvia

Vídeo

Terminons par la diffusion d'une video sur la présentation

de la météo en Espagne...

A toi de jouer maintenant ...

A ti te toca ahora...

Kika

tiempo
envoyé par sandrasoul

Romain

tiempo1
envoyé par sandrasoul

Marie

tiempo2
envoyé par sandrasoul

Gaetan

tiempo3
envoyé par sandrasoul

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Pour saluer en espagnol, je peux utiliser plusieurs expressions :

"Hola" se dit à tout moment de la journée

          (se dice "en cualquier momento del día")

                              escucha          

"Buenos días"se dit le matin

                      (se dice "por la mañana")

                              escucha          

"Buenas tardes" se dit l'après-midi

                           (se dice "por la tarde")

                              escucha      

"Buenas noches" se dit le soir tard

                            (se dice "por la noche")

                              escucha

Pour dire au revoir, je peux utiliser les expressions suivantes :

"hasta luego", "hasta pronto", "adiós"

"hasta mañana" signifie "à demain"       escucha

Enfin, les espagnols associent souvent les expressions suivantes au moment de se saluer :

¿ Qué tal ?

¿ Qué hay ?

¿ Cómo estás ?

Ces expressions permettent de demander "Comment vas-tu ?"

et on y répond par les expressions suivantes :

fenomenal, muy bien, bien, regular, mal, muy mal, fatal

gracias peut être ajouté en complément.

EXERCICE

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J'apprends à me présenter

Pour me présenter, je vais avoir besoin d'utiliser plusieurs verbes à la première personne.

LLAMARSE : "me llamo"

SER : "soy"

TENER : "tengo"

NACER : "nací" (verbe au passé simple)

VIVIR : "vivo"

HABLAR : "hablo"

1/ Je donne mon identité :

a- Me llamo María Fernández García

b- Soy María Fernández García

c- Mi nombre es María y mis apellidos son Fernández García.

On remarquera que les espagnols ont deux noms de famille. Le premier correspond à celui du père et le deuxième à celui de la mère.

On notera aussi qu'une personne gardera son nom tout au long de sa vie. Même les femmes une fois mariées.

Chaque réponse correspond aux questions suivantes :

a- ¿ Cómo te llamas ?

b- ¿ Quién eres ?

c- ¿ Cuál es tu nombre y cuáles son tus apellidos ?

2/ Je donne mon âge.

(TENER + edad)

Tengo 28 años.

Cette réponse correspond à la question :

¿ Cuántos años tienes ?

3/ Je donne ma nationalité.

(SER + Nacionalidad)

Soy española.

Cette réponse correspond à la question :

¿ De qué nacionalidad eres ?

4/ J'indique ma date de naissance et le lieu où je suis né.

(NACER + fecha de nacimiento, en + lugar)

Nací el 15 de noviembre de 1980, en Madrid.

Cette réponse correspond à la question :

¿ Cuándo y dónde naciste ?

On peut aussi indiquer simplement sa date de naissance :

¿ Cuál es tu fecha de nacimiento ?

Mi fecha de nacimiento es el 15 de noviembre de 1980.

5/ J'indique ma profession.

(SER + profesión)

Soy profesora.

Cette réponse correspond à la question :

¿ Cuál es tu profesión ?

6/ J'indique mon adresse ou le lieu où j'habite.

¿ Cuál es tu dirección (adresse)?

Mi dirección es : C/ Pablo Picasso     (C/= calle -rue-)

                       23800 Jaén

Vivo en Jaén.

Cette réponse correspond à la question :

¿ Dónde vives ?

7/ J'indique d'où je viens

(SER de + origine)

Soy de Madrid

La réponse correspond à la question :

¿ De dónde eres ?

8/ J'indique mon numéro de téléphone.

Mi número de teléfono es el............

Cette réponse correspond à la question :

¿ Cuál es tu número de teléfono ?

9/ J'indique les langues que je parle.

Hablo inglés, español y francés.

Cette réponse correspond à la question :

¿ Qué idiomas hablas ?

RESUME DE LA PRESENTATION

Me llamo María Fernández García.

Tengo 28 (veintiocho) años.

Soy española.

Nací el 15 (quince) de noviembre de 1980 (mil novecientos ochenta).

Soy profesora.

Vivo en Jaén en la calle Picasso pero (mais) soy de Madrid.

Mi número de teléfono es el....

Hablo español, inglés y francés.

Ejemplo de presentación

me presento
envoyé par sandrasoul

EJERCICIOS

1 - quizz

PRESENTAR A UNA PERSONA

Pour présenter une personne ou plusieurs, je vais utiliser les mêmes verbes que lorsque je me présente.

Par contre, je dois penser à utiliser la troisième personne du singulier ou du pluriel.

                             singulier                         pluriel

LLAMARSE :             se llama                        se llaman

SER :                         es                                   son

TENER :                    tiene                              tienen

VIVIR :                      vive                                viven

NACER :                   nació                             nacieron

HABLAR :                  habla                               hablan